Regierungsschulen verfolgen die psychische Gesundheit Ihrer Kinder

Die staatlichen Schulen führen nun jeden Monat unter Verstoß gegen die Verfassung psychologische und psychologische Untersuchungen Ihrer Kinder durch Jeder Student hat Erfolg (ESSA),nach verschiedenen Berichten. Noch alarmierender: Die Eltern haben ihr Einverständnis nicht gegeben oder erfahren, dass die Prüfungen stattfinden.

Willkommen in der Brave New World der staatlichen „Schulen“ - oder Indoktrinierungszentren, je nach Ihrer Sichtweise.

Das Schreiben in der Wall Street Journal, Dr. Aida Cerundolo, Ein Arzt in New Hampshire enthüllte die Verwendung eines höchst kontroversen Psychotests, der Studenten im Bundesstaat im Rahmen des „Social and Emotional Learning“ (SEL) -Programms des ESSA-Bundesgesetzes, das von Republikanern der großen Regierung bei Obama verabschiedet wurde, aufgezwungen wurde Antrag der Verwaltung.

Der fragliche Test wird als Bewertung der „Kompetenzen“ von Kindern in Bezug auf „Selbstbewusstsein, soziales Bewusstsein, Selbstmanagement, zielgerichtetes Verhalten, Beziehungsfähigkeiten, persönliche Verantwortung, Entscheidungsfindung und optimistisches Denken“ angepriesen.

Im Rahmen des Programms sollen Lehrer jeden Monat eine Bewertung aus 72-Fragen für jedes Kind ausfüllen. Zu den Fragen gehört, ob der Schüler mit „gemeinen Kommentaren“ und „Beleidigungen“ gut zurechtkommt und wie oft sich das Kind „mit Zuversicht“ trägt. Die Ansichten des Schülers zu Dingen wie „Verschiedenartigkeit“ werden ebenfalls gesammelt. Die Antworten werden über die Zeit verfolgt.

Das vorgebliche Ziel ist es, „Eingriffe“ in das Leben von Kindern und Familien zu organisieren, wenn die Kinder nicht die sozialen und emotionalen Eigenschaften haben, die die Regierung für erforderlich hält.

In der Realität scheint es jedoch darum zu gehen, Kinder dazu zu bringen, die Einstellungen, Überzeugungen, Werte und Verhaltensweisen zu entwickeln, die die Regierung wünscht. Diejenigen, die die richtigen Einstellungen und Ansichten haben, werden belohnt. diejenigen, die dies nicht tun, werden mit „Eingriffen“ und Konsequenzen konfrontiert sein.

Unglaublicherweise gilt der Standardschutz für die medizinische Privatsphäre nicht einmal für die psychologischen und psychiatrischen Profile, die die staatlichen Schulen auf Kindern aufbauen. Das bedeutet, dass die Daten aus nahezu jedem Grund mit nahezu jedem geteilt werden können, wenn dies als „legitimes Bildungsinteresse“ gerechtfertigt werden kann.

Ohne Zweifel werden diese psychischen Profile den Schülern während ihres gesamten Lebens folgen, während Big Brother - durch „School-to-Work“ -Programme und andere zentrale Planungsprogramme - versucht, über die zukünftigen Bildungschancen Ihrer Kinder und sogar über ihre zukünftige Beschäftigung zu entscheiden.

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